Beim freihändigen Lernen übernimmt die App die Wiedergabe. Sie hören die Frage, haben Zeit zum Nachdenken und können Ihre Antwort bewerten, ohne auf den Bildschirm zu schauen.

Wählen Sie Karten, Denkpause und Steuerung aus, bevor Sie losgehen oder losfahren. Beachten Sie beim Fahren die örtlichen Vorschriften. Verwenden Sie die App nur, wenn sie Ihre Aufmerksamkeit nicht von der jeweiligen Tätigkeit ablenkt.

Eine eigene Lerneinheit anlegen

Gespeicherte Lerneinheiten behalten Kartenauswahl, Reihenfolge, Höchstzahl, Wiedergabezeiten, Sprachbefehle und Zeitplanung bei. So können Sie zum Beispiel „Spaziergang“, „Arbeitsweg“ und eine ruhige Wiederholung am Schreibtisch unterschiedlich einrichten. Legen Sie fest:

  • welche Ordner oder Karten verwendet werden,
  • ob nur fällige Karten erscheinen,
  • wie viele Karten in welcher Reihenfolge abgespielt werden,
  • ob die Seiten automatisch abgespielt werden,
  • wie lang die Pause bis zur nächsten Seite ist,
  • ob Sprachbefehle aktiviert sind.

Alle Optionen finden Sie in der Hilfe zu Lerneinheiten.

Genug Zeit für die eigene Antwort lassen

Stellen Sie die Verzögerung vor der Antwort so ein, dass Sie die Frage verstehen und eine Antwort versuchen können. Die Pause zwischen Karten gibt Ihnen Zeit zum Bewerten und zum Umschalten auf die nächste Frage.

Für eine Vokabel genügen vielleicht wenige Sekunden. Eine Definition, eine Übersetzung oder eine mündliche Prüfungsfrage braucht oft mehr Zeit. Für Material mit ähnlichem Sprechrhythmus lohnt sich jeweils eine eigene Einstellung.

Die passende Steuerung wählen

Sprachbefehle

Sie können Karten mit Sprachbefehlen bewerten, zur nächsten oder vorherigen Karte wechseln, eine Seite wiederholen oder Frage und Antwort aufrufen. Die Befehlswörter und die Erkennungssprache lassen sich anpassen.

Die Erkennung pausiert, während die Karte abgespielt wird. Sprechen Sie den Befehl in der Pause. Ein Headset-Mikrofon hört Sie meist besser als ein Handy in der Tasche. Die Hilfe zu Sprachbefehlen erläutert Einrichtung und Fehlersuche.

Kopfhörer und Bedienelemente im Auto

Mit kompatiblen Kopfhörern oder Fahrzeugbedienelementen können Sie die Wiedergabe starten, pausieren und weiterschalten. Das ist praktisch, wenn Sie keine Sprachbefehle geben möchten oder die Erkennung unzuverlässig ist.

Sperrbildschirm und Live-Aktivität

Auf unterstützten Apple-Geräten erscheint die laufende Lerneinheit auf dem Sperrbildschirm und in der Live-Aktivität. So erreichen Sie wichtige Funktionen, ohne erneut durch die App zu navigieren. Die Hilfe zur Wiedergabe beschreibt die Bedienelemente und erklärt, was beim Überspringen einer Bewertung geschieht.

Soll Zuhören die Termine verändern?

Wird eine Karte ohne Bewertung abgespielt, bleibt ihr FSRS-Termin normalerweise erhalten. Die App kann schließlich nicht wissen, ob Sie versucht haben, sich zu erinnern. Das ist hilfreich, wenn Sie während einer aktiven Wiederholung abgelenkt werden.

Für eine Höreinheit können Sie die passive Zeitplanung aktivieren. Bereits gehörte Karten erhalten einen eigenen Hörabstand, damit nicht immer dieselben Karten an der Reihe sind. Der FSRS-Lernverlauf für bewertete Versuche bleibt getrennt. Aktives Erinnern und passives Hören im Vergleich.

Die Einstellungen ausprobieren

Legen Sie das Handy auf den Tisch und spielen Sie fünf Karten durch. Können Sie die Frage ohne sichtbaren Titel verstehen, in der Pause antworten, die Lösung überprüfen und die Karte mit der gewählten Steuerung bewerten? Testen Sie auch, ob Sie die Wiedergabe anhalten oder eine Karte erneut hören können.

Wenn eine Frage nur beim Lesen verständlich ist, ergänzen Sie den fehlenden Kontext oder heben Sie die Karte für eine Lerneinheit am Bildschirm auf. Freihändiges Lernen funktioniert dann, wenn die Bedienung in den Hintergrund tritt und Zeit zum eigenen Antworten bleibt.